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紫阳小学大学区教学研讨活动成功举行
浏览次数:作者: 任川宝 胡永兵信息来源: 校办室发布时间:2018-04-02

为扎实开展“教师专业水平提升年”活动,推进“三区一体化”工作进程,锤炼教师专业能力,3月30日,紫阳小学大学区教学研讨活动成功举行,本次活动专程邀请了安康市教研室小学语文组长候曙光、数学组长李志两位专家前来指导讲座,紫阳小学大学区各校负责人和部分骨干教师参加了本次活动。

 活动开始前,刘祖斌校长向各位来宾介绍了学校的基本情况,之后大家在学生小引导员、小讲解员们的带领下来到各部室,指导并观摩了紫阳小学雄鹰合唱团、优雅茶艺、玛雅动画、乒乓球、乐高机器人、汉江画苑、悦心版画等特色活动社团,并与社团活动指导教师和学生进行了亲切交流。

 

 

 

本次活动的重点是分成语文、数学两组进行教学研讨与观课议课活动。来自东木镇中心学校卢娇老师的《蝙蝠与雷达》、紫阳小学代立香老师的《中彩那天》、兰晓莉老师的《忆江南》三节微型语文课做了精彩的展示,三位老师良好的教学基本功,精彩的授课和独到的教学设计,得到了市教研室教研员候曙光老师的肯定和点拨。数学组的活动分别是由来自红椿镇中心学校杨娜老师执教的《加法交换律》、紫阳小学陈振辉执教的《质数合数》、伍旭老师为执教的《3的倍数》三节微型课,市教研室教研员李志老师也进行了精彩的点评。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 最后,市教研室的候曙光、李志两位专家分别作了专题讲座。候曙光老师就如何说课、上好微型课结合实际作了细致的分析和讲解,他指出说课要关注“三观”、落实“四确”、要熟悉说课要求、明确说课结构、理清逻辑关系。上好微型课要熟悉评价标准、具备“四术”、精心准备、认真设计、灵活实施。李志老师的《微型课案例式探析》讲座,对如何上好微型课进行了精彩讲解和案例分析,他结合听评课,强调了微型课要突出亮点,做好课前互动,情景创设环节,开展丰富、多元、有效的互动评价,还要注意课堂展示,注重培养学生问题意识,使课堂富有实效。

 

 

本次活动旨在通过开展大学区教研活动,邀请市级专家讲座,达到培训培养省市级教学能手、诊断把脉课堂教学、增强教师教专业能力的目的,不断提高大学区各校的课堂教学质量,为推进三区一体化建设夯实基础。

 

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